Lectura en el aula para estimular el corazón y la mente: más de 200 libros ilustrados para iniciar conversaciones selectivas

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Título original:

Classroom Reading to Engage the Heart and Mind: 200+ Picture Books to Start Sel Conversations

Contenido del libro:

En los libros ilustrados, personajes muy queridos se enfrentan a muchos de los mismos problemas que los alumnos afrontan en sus propias vidas.

¿Qué mejor recurso para animar a los alumnos a reflexionar sobre sus acciones y respuestas? El uso de los textos de clase para iniciar conversaciones SEL - durante una lectura interactiva en voz alta o una extensión de las lecciones de lectura compartida - teje el aprendizaje emocional social orgánicamente en el tejido de un plan de estudios existente en lugar de añadir un nuevo bloque al día. En un libro perfecto para un grupo de estudio o para su uso inmediato en el aula, la alfabetizadora Nancy Boyles conecta las competencias identificadas por los líderes en el campo del SEL con el rico contenido de la literatura infantil.

A lo largo del libro, se describen más de 200 libros ilustrados galardonados, se analiza cada competencia SEL, se esbozan situaciones típicas del aula en las que los profesores pueden no ver demostrada esa competencia, se analiza qué buscar en los libros que la abordan y se ofrecen conjuntos de preguntas cuidadosamente elaborados para explorar con los alumnos.