Lecciones bibliotecarias colaborativas para los cursos de primaria: Vinculación de las técnicas de investigación con las normas curriculares

Puntuación:   (3,8 de 5)

Lecciones bibliotecarias colaborativas para los cursos de primaria: Vinculación de las técnicas de investigación con las normas curriculares (S. Copeland Brenda)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro contiene una mezcla de opiniones positivas y negativas de los usuarios. Algunos consideran que tiene lecciones excelentes y adaptables a los cursos más jóvenes, mientras que otros critican su falta de originalidad y compromiso.

Ventajas:

Muchas lecciones excelentes adecuadas para alumnos de Kindergarten a tercer grado que también pueden adaptarse a alumnos de cuarto y quinto grado. El libro ofrece una guía completa que incluye normas, objetivos, preparación del material y fichas de habilidades. Los usuarios lo elogiaron por sus divertidas lecciones.

Desventajas:

Los críticos señalan la falta de originalidad y compromiso en las actividades. Se observa una desconexión entre profesores y bibliotecarios de primaria, lo que hace poco práctica la colaboración sugerida. Para algunos, las hojas de ejercicios son aburridas y poco imaginativas, y carecen de emoción para los alumnos.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Collaborative Library Lessons for the Primary Grades: Linking Research Skills to Curriculum Standards

Contenido del libro:

Este libro consta de planes de lecciones de colaboración probados y comprobados para que los bibliotecarios docentes los utilicen al planificar lecciones con los profesores de aula para utilizar con los alumnos de los grados primarios. Estas lecciones integran la enseñanza de habilidades de investigación con los estándares curriculares en ciencias y estudios sociales.

Las lecciones se desarrollan utilizando materiales de referencia estándar como la biografía, el atlas, la enciclopedia y el almanaque. Cada lección contiene todos los patrones, hojas de trabajo y planes necesarios para poner en práctica la lección de forma inmediata. Este libro consta de planes de lecciones de colaboración probados y comprobados para que los bibliotecarios docentes los utilicen al planificar lecciones con los maestros de aula para usar con los alumnos de los grados primarios.

Estas lecciones integran la enseñanza de habilidades de investigación con los estándares curriculares en ciencias y estudios sociales. Las lecciones se desarrollan utilizando materiales de referencia estándar como la biografía, el atlas, la enciclopedia y el almanaque.

Cada lección contiene todos los patrones, hojas de trabajo y planes necesarios para implementar inmediatamente la lección. Grados K-3.

Otros datos del libro:

ISBN:9781591581857
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2005
Número de páginas:176

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)