Learning Outside the Lines: Two Ivy League Students with Learning Disabilities and ADHD Give You the Tools for Academic Success and Educational Re

Opiniones de los lectores

El libro ha sido bien acogido por su enfoque honesto y atractivo a la hora de hablar del TDAH y de las dificultades de aprendizaje, ofreciendo empoderamiento y consejos prácticos a los estudiantes. Muchos lectores aprecian sus relatos cercanos y sus técnicas prácticas de estudio, aunque algunos consideran que su público objetivo puede ser limitado y que incluye consejos genéricos sin abordar los retos específicos a los que se enfrentan los estudiantes con discapacidades.

⬤ Narraciones atractivas y comprensibles que resuenan con los estudiantes que se enfrentan a dificultades de aprendizaje.
⬤ Proporciona ideas y estrategias para superar los obstáculos educativos.
⬤ Consejos prácticos que pueden aplicarse ampliamente, por lo que resulta útil para todos los estudiantes universitarios, no sólo para los que padecen TDAH o dificultades de aprendizaje.
⬤ Fomenta la autodefensa y la comprensión de los sistemas educativos.

⬤ La redacción incluye excesivas palabrotas que algunos lectores consideraron innecesarias.
⬤ Algunas estrategias pueden ser difíciles de encontrar entre las historias personales, lo que hace que los consejos parezcan genéricos a veces.
⬤ Puede que no sirva de apoyo a los lectores con graves problemas de comprensión lectora o a los estudiantes más jóvenes.
⬤ Las críticas sugieren que los autores pasan por alto los retos específicos que plantean los problemas de aprendizaje, dando por sentado un nivel básico de capacidad o apoyo.

(basado en 100 opiniones de lectores)

Contenido del libro:

Escrito por dos graduados de la Ivy League que lucharon con problemas de aprendizaje y TDAH, Aprender fuera de las líneas enseña a los estudiantes cómo tomar el control de su educación y encontrar el verdadero éxito con sugerencias y consejos de estudio brillantes y fáciles. Cada día, tu colegio, tus profesores e incluso tus compañeros trazan líneas para medir y estandarizar la inteligencia.

Deciden qué criterios hacen que una persona sea inteligente y otra estúpida. Deciden quién tendrá éxito y quién simplemente se las arreglará. Tal vez tú te encuentres fuera de la norma, porque aprendes de forma diferente, pero, a diferencia de tus compañeros, no tienes ningún sistema que apoye sistemáticamente tu capacidad y tu deseo de aprender.

En pocas palabras, se te considera vago y estúpido. Se espera que fracases.

Learning Outside the Lines está escrito por dos de esos «fracasados académicos», es decir, dos fracasados académicos que se graduaron en la Universidad Brown como los mejores de su clase. Jonathan Mooney y David Cole te enseñan cómo tomar las riendas de tu educación y encontrar el verdadero éxito, y te ofrecen todas las razones por las que deberías perseverar.

Ingenioso, audaz y desarmantemente honesto, Learning Outside the Lines te lleva en un viaje hacia el empoderamiento personal y un profundo cambio educativo, demostrando una vez más que a veces es necesario romper las reglas.