Las tareas importan: Cómo establecer las conexiones que ayudan a los estudiantes a cumplir los estándares

Opiniones de los lectores

El libro ha sido elogiado por ser un valioso recurso para los profesores, sobre todo en el diseño de unidades y la eficacia de las tareas. Muchos educadores lo encontraron práctico, fácil de leer y beneficioso para mejorar las prácticas docentes. Sin embargo, algunas reseñas indican que puede no ofrecer nuevas perspectivas para profesores experimentados, sobre todo en el nivel elemental, y se critica la falta de profundidad e innovación de sus ideas.

Información práctica y útil, fácil de leer, beneficioso para planificar y transformar las prácticas docentes, muy recomendado por muchos profesores, eficaz para definir el rigor, estupendo para los nuevos educadores.

⬤ Puede que no aporte nuevas ideas a los profesores con experiencia, sobre todo en educación primaria
⬤ algunos encuentran el contenido excesivamente simplificado
⬤ le falta innovación y profundidad en las ideas
⬤ no todas las tareas tratadas son útiles.

(basado en 16 opiniones de lectores)

Título original:

Assignments Matter: Making the Connections That Help Students Meet Standards

Contenido del libro:

¿Qué es exactamente una "tarea" y por qué es importante? ¿Cómo pueden los educadores asegurarse de que su enseñanza satisface las rigurosas exigencias de los Estándares Estatales Básicos Comunes, de modo que todos los estudiantes estén bien preparados para la universidad o la carrera profesional? Basándose en su amplia experiencia como formadora de profesores, la autora Eleanor Dougherty responde a estas preguntas y a muchas más, con dos objetivos en mente: (1) guiar a los profesores y administradores en la elaboración de tareas de alta calidad, y (2) ayudar a los educadores a comprender el poderoso impacto que las tareas pueden tener en la enseñanza y el aprendizaje.

El libro explica las diferencias fundamentales entre "tareas", "actividades" y "evaluaciones" y describe detalladamente los elementos clave de una tarea: indicaciones, rúbricas, productos y planes de enseñanza. Los lectores aprenderán a.

* Seguir un proceso de siete pasos para elaborar tareas eficaces;

* Vincular las tareas a unidades y cursos;

* Diseñar tareas "ancla" para la colaboración y la coherencia en todos los grados;

* Aprovechar las "piedras de toque" instructivas que pueden enriquecer cualquier tarea;

* Crear entornos escolares y de aula que apoyen la realización de tareas.

* Utilizar las tareas como fuente de datos sobre la enseñanza y el aprendizaje.

Equipados con los conocimientos y la experiencia adquiridos en Las tareas importan, los lectores podrán crear experiencias de aprendizaje significativas para sus alumnos y llegar a apreciar la creencia del autor de que "las tareas bien pueden ser el eslabón perdido en los esfuerzos de reforma escolar para mejorar el rendimiento de los alumnos".