Las palabras francesas: Vocabulario, lecturas y temas de conversación

Opiniones de los lectores

Los comentarios reflejan una experiencia positiva en general, pero indican la necesidad de un soporte de audio. Los usuarios aprecian los ejercicios interactivos que fomentan el compromiso, sobre todo a la hora de aprender vocabulario en contexto. Sin embargo, hay dificultades en la pronunciación y la adquisición de vocabulario.

⬤ Los ejercicios atractivos ayudan a mantener la motivación
⬤ el formato interactivo permite a los usuarios comprobar su comprensión
⬤ fomenta el aprendizaje de vocabulario en contexto
⬤ da una sensación de logro tras completar los ejercicios.

⬤ La falta de soporte de audio es un inconveniente importante
⬤ los estudiantes pueden tener dificultades con la pronunciación
⬤ parte del vocabulario es difícil y desconocido para los principiantes
⬤ se requiere una fuerte motivación y la comprensión de las estructuras básicas de las frases para progresar de manera eficiente.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Les mots français: Vocabulaire, lectures et sujets de conversation

Contenido del libro:

Les mots franais: Vocabulaire, lectures et sujets de conversation presenta una visión clara, completa y sistemática del vocabulario francés moderno sobre una gran variedad de temas.

Escrito en la lengua meta, cada uno de los 32 capítulos se divide en las siguientes secciones, con traducciones al inglés para facilitar el proceso de aprendizaje: - vocabulario básico (vocabulaire de base) - vocabulario adicional (vocabulaire supplmentaire) - vocabulario relacionado (vocabulaire apparent) - expresiones idiomáticas, refranes y proverbios (proverbes et expressions) - lecturas culturales (lectures). El libro incluye una serie de ejercicios comunicativos y ejemplos de frases, mientras que la clave de respuestas y las fichas están disponibles en línea.

Se trata de una lectura esencial para estudiantes de los niveles A2-C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, e Intermedio Medio-Avanzado en las escalas de competencia de ACTFL.