Women Negotiating Life in the Academy: A Canadian Perspective
Este libro ofrece una nueva perspectiva sobre cómo las mujeres canadienses del mundo académico están reconceptualizando y reconsiderando su posición como profesionales. Examina los retos centrales asociados a la vida de las mujeres académicas y profesionales de la enseñanza superior, incluida su identidad profesional, las expectativas institucionales, las lecciones aprendidas a lo largo de sus experiencias profesionales en la enseñanza superior y la navegación entre múltiples roles.
A su vez, el libro destaca la importancia de las redes de apoyo tanto formales como informales. Cada una de las autoras presenta ejemplos auténticos de su experiencia como mujer en el mundo académico, situando su relato personal en el contexto de investigaciones previas en este campo. En conjunto, los respectivos capítulos dotan a los lectores de una comprensión más profunda de las experiencias de las mujeres en el mundo académico. Este libro es inclusivo por naturaleza, ya que muestra las experiencias de mujeres que son académicas, estudiantes y profesionales de la enseñanza superior.
El libro hace una contribución significativa y única al campo de los estudios de género, centrándose en las mujeres que negocian su vida en el mundo académico y en el contexto canadiense. Los datos y reflexiones que aquí se comparten beneficiarán a todos los estudiosos de los estudios sobre la mujer y los estudios comparados, así como a quienes estén considerando la posibilidad de hacer carrera en la enseñanza superior.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)