Las etapas del desarrollo psicosocial según Erik H. Erikson

Opiniones de los lectores

Las críticas a esta publicación son mayoritariamente negativas, y muchos usuarios se sienten engañados por su clasificación como libro. Mientras que algunos encontraron la información útil e informativa, la mayoría criticó la longitud y el precio, describiéndolo como un panfleto en lugar de un texto completo.

⬤ Contenido informativo, proporciona una buena base para entender las etapas de Erikson
⬤ accesible para aquellos con comprensión de escuela media o superior
⬤ útil para fines educativos.

⬤ Se anuncia engañosamente como un libro cuando en realidad es un panfleto de 23-28 páginas
⬤ percibido como excesivamente caro para el contenido
⬤ algunos usuarios consideraron que incluía material irrelevante
⬤ insatisfacción general con la relación calidad-precio.

(basado en 19 opiniones de lectores)

Título original:

The Stages of Psychosocial DevelopmentAccording to Erik H. Erikson

Contenido del libro:

Ensayo científico del año 2005 en la asignatura Psicología - Psicología del desarrollo, nota: 1,0, Universidad de Kassel, idioma: Inglés, resumen: Erik H. Erikson (1902 - 1994) es sin duda uno de los psicoanalistas más destacados del siglo pasado.

Este danés de nacimiento y más tarde estadounidense profundizó en los aspectos psicosociales y las fases de desarrollo de la edad adulta de la teoría de los estadios de Sigmund Freud. El supuesto básico de Erikson es que, a lo largo de la vida, el ser humano atraviesa ocho fases de desarrollo, que se recogen en un plan de desarrollo interno. En cada nivel, se requiere resolver la crisis pertinente, encarnada por la integración de polos opuestos que presentan las tareas de desarrollo, cuyo manejo exitoso es a su vez de importancia para las fases siguientes.

Para Erikson, el término crisis no tiene una connotación negativa, sino que se considera un estado que, mediante una resolución constructiva, conduce a un mayor desarrollo, que se va integrando e interiorizando en la propia imagen de sí mismo. "Cada (componente) llega a su ascenso, se encuentra con su crisis y encuentra su solución duradera (... ) hacia el final de las etapas mencionadas.

Todos ellos existen al principio en alguna forma". De ahí que el desarrollo humano sea un proceso en el que se alternan los niveles, las crisis y el nuevo equilibrio para alcanzar estadios cada vez más maduros. En detalle, Erikson estudió las posibilidades de avance de un individuo y las facultades afectivas que le permiten actuar.

Esto se hace especialmente evidente en las ocho fases psicosociales, que ahora deben ser el centro de este trabajo. Esto demuestra que Erikson consideraba el desarrollo sobre todo como un proceso que dura toda la vida.