Título original:
Languaging Class: Reflecting on the Linguistic Articulations of Structural Inequalities
Contenido del libro:
Este volumen explora la cuestión de la clase social desde el punto de vista de sus articulaciones lingüísticas.
De hecho, como afirmaron Machin y Richardson (2008), «los discursos pueden ser abordados de diversas maneras como (a menudo simultáneamente) reflejo de las estructuras de clase, como un sitio de desigualdades de clase, como expresivos de identidades de clase o conciencia de clase y/o como parte constitutiva de una acción de clase más performativa.» Algunas de las contribuciones que componen el volumen se presentaron en una conferencia celebrada en la Universidad de Cagliari, Italia, en 2017 y respondieron a la convocatoria de análisis sobre el papel del lenguaje a la hora de reflejar, mantener, promulgar e inculcar ideas sobre la clase social en textos y discursos literarios y no literarios en cualquier entorno cultural o lingüístico. Este volumen aspira a animar a los estudiosos de disciplinas y campos académicos que en las últimas décadas han rehuido las reflexiones sobre las desigualdades estructurales en favor de los estudios sobre las identidades étnicas, de género y culturales a retomar el concepto de clase social y abordarlo de una manera novedosa.
La variedad de enfoques -desde el sociolingüístico más tradicional, pasando por la antropología, hasta los estudios literarios y del discurso- y de entornos culturales -con estudios de casos procedentes de 3 continentes- representados en los capítulos demuestran que la clase social es un concepto productivo y esclarecedor para tratar de (re)dar sentido a la reproducción y el cambio sociales.
