La teoría empírica del conocimiento y la realidad de Dewey

Opiniones de los lectores

El libro es una profunda exploración de la filosofía de John Dewey, en particular de su singular fusión de idealismo y realismo. Desafía las interpretaciones existentes de Dewey, abogando por una comprensión más profunda de su metafísica y epistemología como entrelazadas con la experiencia humana y los contextos sociales. El libro ofrece un análisis detallado del pensamiento de Dewey y sus implicaciones para la filosofía contemporánea, marcándose como una obra importante en este campo.

⬤ Análisis en profundidad de la filosofía de John Dewey, en particular de sus perspectivas metafísicas y epistemológicas.
⬤ Escrupulosamente investigado y detallado, presentando un caso convincente para una nueva comprensión de Dewey.
⬤ Aborda los matices de la experiencia humana en relación con los factores sociales y los conceptos filosóficos, proporcionando una nueva interpretación del pragmatismo.
⬤ Elogiado por su profundidad e importancia en el contexto del pragmatismo americano.

⬤ Algunos lectores pueden encontrar el vocabulario y los conceptos arcaicos o confusos, particularmente aquellos no familiarizados con el discurso filosófico.
⬤ El libro se centra principalmente en la primera mitad de la carrera de Dewey, lo que puede dejar algunas preguntas sobre sus desarrollos posteriores.
⬤ Ocasionales lapsus de claridad respecto a términos críticos pueden llevar a interpretaciones erróneas de los puntos de vista de Dewey.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Dewey's Empirical Theory of Knowledge and Reality

Contenido del libro:

El continuo renacimiento del interés por la obra del filósofo y pragmatista estadounidense John Dewey ha dado lugar a un floreciente flujo de comentarios, ediciones críticas y reevaluaciones de los escritos de Dewey. Mientras que los estudios previos sobre la obra de Dewey han adoptado un enfoque histórico o tópico, Shook ofrece un enfoque innovador y orgánico para entender a Dewey y muestra elocuentemente que el instrumentalismo de Dewey surgió sin fisuras de su idealismo. Sostiene que la mayoría de los estudiosos actuales operan bajo una impresión errónea de las primeras posiciones filosóficas de Dewey y demuestra convincentemente una serie de puntos clave:

Que el empirismo metafísico de Dewey seguía siendo más deudor de Kant y Hegel de lo que comúnmente se supone;

Que Dewey debía más a la influencia de Wundt de lo que comúnmente se cree;

Que la influencia de Peirce y James no fue tan significativa para el desarrollo de las teorías de Dewey sobre la mente y la verdad como se ha argumentado en el pasado;

Y que la teoría pragmática del conocimiento de Dewey nunca abandonó realmente el idealismo.

La exposición de Shook de la unidad del pensamiento de Dewey desafía a una gran industria académica dedicada a suprimir o explicar la coherencia entre el pensamiento inicial de Dewey y su obra posterior. En todos los aspectos, La teoría empírica del conocimiento y la realidad de Dewey es un estudio provocador y atractivo que ocupará un nicho único en este campo. Es seguro que estimulará el debate y la controversia, forzando a los tradicionalistas de Dewey a salir de sus modos habituales de pensamiento y transformando nuestra comprensión convencional del desarrollo de la filosofía clásica americana.