La teoría del ser: Prácticas para transformar el yo y las comunidades a través de la diferencia

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Título original:

The Theory of Being: Practices for Transforming Self and Communities Across Difference

Contenido del libro:

Este libro presenta un proceso vanguardista, sólido y adaptable, la Teoría del Ser, que ofrece estrategias para trabajar a través de la Diferencia y para entablar un diálogo constructivo en torno a las cuestiones que nos separan, tanto individual como colectivamente. Ya sea en torno a la desigualdad racial, de género y/o de clase social, las creencias fundamentales, los usos del poder u otros puntos de conflicto cultural, este libro ofrece un enfoque validado por la investigación, desarrollado y perfeccionado a lo largo de veinte años, para entablar diálogos difíciles.

La Teoría del Ser incluye prácticas personales, relacionales y comunitarias que ayudan a las personas y a las comunidades a trabajar mejor en los diálogos difíciles necesarios para transformar los sistemas de desigualdad estructural. Describe y ofrece aplicaciones de Ser para ayudar al lector a comprender y aplicar principios y prácticas que invitan a abrirse a la controversia facilitando una reflexión profunda y desplazando el foco del conflicto de los individuos a centrar el tema de la controversia como una Tercera Cosa sobre la que los participantes pueden expresar experiencias y emociones con mayor seguridad.

A través de casos y relatos, los editores y colaboradores demuestran cómo, situando de forma productiva los sentimientos de vulnerabilidad e ira, las personas, organizaciones y comunidades pueden trabajar juntas para desarrollar continuamente prácticas receptivas, inclusivas y equitativas que valoren las diferencias sociales y culturales.

Este libro se centra en estrategias para el "cómo" interactuamos, demostrando una orientación hacia el proceso en lugar de priorizar los resultados. Una orientación hacia el proceso puede aumentar la calidad de la interacción entre las personas y la probabilidad de abordar los problemas asociados a las diferencias sociales controvertidas de forma que se traduzcan en estrategias sostenibles para alterar los sistemas de opresión. A lo largo del texto se ejemplifica este enfoque con diversas aplicaciones.

Los destinatarios principales son los líderes de la educación superior y los líderes en formación, incluido el personal profesional de asuntos estudiantiles, los administradores de campus, el profesorado de educación superior y asuntos estudiantiles, y los estudiantes universitarios y de posgrado. Sin embargo, el enfoque tiene amplias implicaciones para cualquier persona que desee comprometerse productivamente a través de la Diferencia en su vida personal y/o profesional.