La teoría de la mente: cómo entienden los niños los pensamientos y sentimientos de los demás

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Título original:

Theory of Mind: How Children Understand Others' Thoughts and Feelings

Contenido del libro:

La mayoría de nosotros somos continuamente conscientes de que los demás tienen pensamientos y sentimientos, pero ¿lo son los niños? ¿Cuándo? Este libro es una revisión concisa y amena de la amplia investigación sobre la comprensión que tienen los niños de lo que piensan y sienten los demás, un tema central de la psicología del desarrollo conocido como "Teoría de la mente".

La comprensión de la creencia es fundamental en este texto, que explica en términos sencillos en qué consiste la teoría representacional de la mente y muestra cómo los investigadores han demostrado esta comprensión en niños de 4 años. El libro considera lo que conduce a esta comprensión, incluyendo el papel del juego de simulación, la comprensión de la atención y la dirección de los ojos, y otros precursores de la comprensión representacional de la mente. La relevancia general de la teoría de la mente se demuestra a través de la cobertura del desarrollo de otros conceptos de estado mental, y la relación entre la comprensión de la representación mental y otros medios de representación. El autor también resume cuidadosamente la investigación actual sobre la relación entre la teoría de la mente y los desarrollos concurrentes en el funcionamiento ejecutivo y la comprensión del lenguaje. El libro concluye con una reflexión sobre el autismo. Uno de los mayores logros de la investigación sobre la teoría de la mente es la luz que ha ayudado a arrojar sobre este desconcertante trastorno del desarrollo.

Este libro, que ofrece una panorámica completa de 25 años de investigación sobre la teoría de la mente, será de gran interés tanto para estudiantes como para investigadores de psicología, filosofía y ciencias cognitivas.