La tecnología al servicio de la creatividad musical

Opiniones de los lectores

El libro «Using Technology to Unlock Musical Creativity», de Scott Watson, ha sido elogiado como un recurso completo y esencial para los educadores musicales, en particular para aquellos que desean integrar la tecnología en su enseñanza. Los críticos aprecian la profundidad del contenido, que incluye planes de clases y reflexiones filosóficas, que sirven de apoyo tanto a los profesores noveles como a los experimentados. Sin embargo, se han observado algunos problemas con el formato y pequeñas discrepancias, como la coincidencia de los números de página.

⬤ Completo recurso con 30 lecciones para varios niveles.
⬤ Perspicaz en el proceso creativo tanto para profesores como para alumnos.
⬤ Útil para incorporar la tecnología en la educación musical.
⬤ Incluye ejemplos y proyectos de estudiantes que mejoran el aprendizaje.
⬤ Ofrece una perspectiva única sobre la importancia de la tecnología en la educación musical.

⬤ Algunos usuarios recibieron formatos digitales no deseados en lugar de copias físicas.
⬤ Necesitaba números de página que coincidieran con la copia impresa para una mejor usabilidad.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

Using Technology to Unlock Musical Creativity

Contenido del libro:

Nunca ha sido tan fácil y divertido para los estudiantes componer, improvisar, arreglar y producir música y proyectos relacionados con la música como con la tecnología actual. Escrito de forma práctica y accesible, Using Technology to Unlock Musical Creativity ofrece tanto un marco como consejos prácticos sobre las herramientas tecnológicas más adecuadas para fomentar la auténtica creatividad musical de los estudiantes.

El autor, Scott Watson, defiende de forma convincente el aprendizaje musical basado en la creatividad a través de ocho principios probados por los profesores que acceden, nutren y desarrollan el potencial de expresión musical de los alumnos. Ejemplo tras ejemplo ilustra cada principio en una variedad de escenarios de enseñanza musical y tecnológica. Watson también incluye ideas prácticas para actividades musicales creativas basadas en la tecnología, la localización de planes de clase y otros recursos, y la evaluación del trabajo creativo. El libro proporciona planes detallados para docenas de proyectos atractivos, cada uno vinculado a los Estándares Nacionales MENC, y también ofrece sugerencias para hacer adaptaciones según el nivel de grado y el dominio de la tecnología. Además, incluye una valiosa sección de recursos con consejos para configurar una estación de trabajo musical por ordenador, una descripción en lenguaje sencillo del funcionamiento del audio digital y un glosario de tecnología para la educación musical. La mayoría de las actividades descritas pueden ser realizadas por usuarios noveles con aplicaciones musicales gratuitas o de bajo coste.

El libro también incluye un completo sitio web complementario con docenas de ejemplos de audio y vídeo, así como numerosas hojas de trabajo, rúbricas y archivos de actividades descargables. Visite el sitio web complementario en www.oup.com/us/musicalcreativity.