La tarjeta postal eduardiana como revolución de las comunicaciones: Una perspectiva de los estudios sobre alfabetización

Título original:

The Edwardian Picture Postcard as a Communications Revolution: A Literacy Studies Perspective

Contenido del libro:

Esta monografía ofrece una novedosa investigación de la tarjeta postal eduardiana como forma innovadora de comunicación multimodal, revelando mucho sobre la creatividad, las preocupaciones y las vidas de quienes utilizaban las postales como forma casi instantánea de comunicación.

A principios del siglo XX, la postal fue una forma revolucionaria de combinar mensajes breves con una imagen, haciendo uso de las tecnologías de una manera imposible en las décadas posteriores, hasta la llegada de la revolución digital. Este libro ofrece una visión original del contexto histórico y social en el que la postal eduardiana surgió y se convirtió en una moda. También amplía el campo de los estudios sobre alfabetización al ilustrar el uso combinado de metodologías posthumanas, multimodales, históricas y lingüísticas para llevar a cabo un análisis en profundidad de las funciones comunicativas, sociolingüísticas y relacionales de la postal. Se presta especial atención a cómo el estudio de la postal puede revelar detalles de las vidas y las prácticas de alfabetización de sectores de la población a menudo ignorados, como las mujeres de clase trabajadora. La era eduardiana en el Reino Unido fue una época de desigualdades extremas y rápidos cambios sociales, y las postales ilustradas encarnaron el dinamismo de la época.

Basada en el análisis de una colección digitalizada, única y de libre acceso, de 3.000 postales ilustradas, esta monografía será de interés para investigadores y estudiantes de posgrado en los campos de los estudios sobre alfabetización, sociolingüística, historia de las comunicaciones e historia social del Reino Unido.