La revolución que esperábamos: Cultivando una nueva política de la conciencia

Puntuación:   (4,8 de 5)

La revolución que esperábamos: Cultivando una nueva política de la conciencia (Claudio Naranjo)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro de Claudio Naranjo «La revolución que esperábamos» invita a la reflexión sobre el amor, la paz y la necesidad de transformar la educación y la sociedad. Ofrece sabiduría y enseñanzas prácticas que resuenan en el lector moderno, haciendo hincapié en la necesidad de cultivar la conciencia y rehumanizar nuestros sistemas sociales.

Ventajas:

El libro está bellamente escrito y ofrece enseñanzas perspicaces sobre el amor y la paz. Integra la psicoterapia con las tradiciones espirituales y ofrece una perspectiva de base para el cambio personal y social. Es especialmente relevante para los educadores y para quienes buscan transformar su forma de entender la educación y las estructuras sociales.

Desventajas:

Algunos lectores pueden encontrar los temas de la transformación de las instituciones y la conciencia personal un tanto familiares o repetitivos. Aunque presenta valiosas lecciones culturales, las ideas tratadas pueden no ser del todo nuevas para quienes ya estén familiarizados con comentarios sociales similares.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

The Revolution We Expected: Cultivating a New Politics of Consciousness

Contenido del libro:

En su última obra como autor, el célebre médico y psicoterapeuta Claudio Naranjo utiliza La revolución que esperábamos para hacer un último llamamiento a la humanidad para que despierte a nuestro potencial colectivo y trabaje para trascender nuestro pasado y presente patriarcales.

El libro presenta un mapa que aboga no sólo por el despertar individual colectivo, sino por un esfuerzo concertado para transformar nuestras instituciones, de modo que nuestras lecciones educativas y culturales estén al servicio de un mundo mejor. El autor apunta a la educación tradicional y a nuestro sistema económico global, que descuidan cada vez más el desarrollo humano y deben transformarse para satisfacer las necesidades de la futura evolución social.

Subraya la necesidad de que la educación enseñe sabiduría en lugar de conocimiento y sugiere que la meditación y las prácticas contemplativas pueden ayudarnos a darnos cuenta de nuevas formas de aprender. En última instancia, tenemos que embarcarnos en un proceso colectivo de rehumanización de nuestros sistemas y de toma de conciencia de nosotros mismos como individuos para crear la conciencia global necesaria para emprender un nuevo camino.

Otros datos del libro:

ISBN:9780907791805
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2020
Número de páginas:176

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)