The Revolution of the Dons: Cambridge and Society in Victorian England
Esta sensible y viva historia de 1968 supuso una importante contribución a nuestra comprensión de la relación entre la educación superior y el cambio social en la Inglaterra del siglo XIX, mostrando cómo la vida interna de una antigua universidad se vio afectada por acontecimientos históricos extrínsecos a ella. El papel que la universidad debía desempeñar en la sociedad se estaba viendo obligado a dejar de ser una escuela de acabado para la aristocracia, las universidades se estaban convirtiendo en un lugar de formación profesional para las clases medias.
Esto requería una nueva generación de catedráticos que relacionaran la tradición con los ideales del mundo moderno. Al mostrar cómo Cambridge consiguió preservar sus valores aristocráticos sin perder su influencia en una sociedad cada vez más industrial y profesional, el Dr.
Rothblatt explora la cuestión más amplia del impacto de una universidad en el cambio social. Esta fascinante obra combina la erudición histórica con una perspicaz apreciación de las funciones sociales de la enseñanza superior en un mundo industrializado.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)