La revolución de la autoorganización: Principios comunes del movimiento de alternativas educativas

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una crítica reflexiva del sistema educativo actual y aboga por modelos educativos alternativos que den prioridad a las necesidades individuales y a la toma de decisiones a nivel local. Ha sido bien acogido por su atractivo contenido y su relevancia para los retos de la educación contemporánea.

El libro presenta contenidos interesantes y una buena síntesis de la educación alternativa. Destaca el papel de las escuelas en la formación de participantes activos en una sociedad democrática. Muchos lectores lo encuentran reafirmante para sus prácticas docentes y aprecian su facilidad de lectura y sus reflexivas ideas.

Algunos lectores señalan que el apasionado activismo del autor puede influir en la presentación de las ideas, sugiriendo un posible sesgo.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

The Self-Organizing Revolution: Common Principles of the Educational Alternatives Movement

Contenido del libro:

Ron Miller lleva más de 25 años implicado en diversas alternativas educativas, como profesor, investigador, activista, editor y autor.

En The Self-Organizing Revolution, reflexiona profundamente sobre sus experiencias y observaciones. Identifica cinco principios básicos que comparten varios grupos de disidentes educativos y explica cómo está surgiendo espontáneamente un movimiento de base para la transformación educativa, basado en estos principios.

The Self-Organizing Revolution explora la transición de la institución moderna de la escolarización masiva a una red posmoderna de diversas opciones de aprendizaje al alcance de todos los jóvenes. Miller aborda las cuestiones filosóficas, morales y políticas que plantea la propuesta radical de que la escuela pública, tal como la conocemos, ha quedado obsoleta. Advierte contra los modelos simplistas de privatización y expone un programa igualitario, democrático y socialmente responsable de educación descentralizada.

Este libro es un manifiesto para el movimiento de alternativas educativas. Trascendiendo las metodologías específicas utilizadas por los distintos enfoques educativos, y salvando la división entre las políticas educativas convencionales "liberales" y "conservadoras", Miller ofrece una visión única y poderosa de la transformación educativa.