La promesa del cambio: La historia de una niña en la lucha por la igualdad escolar

Opiniones de los lectores

Esta promesa de cambio es un impactante libro narrativo de no ficción escrito conjuntamente por Jo Ann Allen Boyce y Debbie Levy, que cuenta la historia de los 12 de Clinton, un grupo de estudiantes negros que integraron el Clinton High School de Tennessee. El libro utiliza diversas formas poéticas para transmitir el peso emocional e histórico de sus experiencias durante una época tumultuosa de la historia estadounidense. Ha sido elogiado por su convincente narración, su calidad lírica y su valor educativo, lo que lo convierte en una lectura obligada tanto para jóvenes como para adultos.

Está bellamente compuesto en una mezcla de prosa y poesía, con una narración convincente y emotiva, ofrece una perspectiva personal sobre un acontecimiento histórico significativo, valor educativo para estudiantes de secundaria y bachillerato, y es relevante para los debates contemporáneos sobre el racismo.

Algunos lectores lo consideraron un libro para adolescentes cuando esperaban que estuviera dirigido a adultos, y existe la preocupación de que el contexto histórico pueda ser pasado por alto en la educación general.

(basado en 37 opiniones de lectores)

Título original:

This Promise of Change: One Girl's Story in the Fight for School Equality

Contenido del libro:

Galardonado con el Robert F.

Sibert Informational Book Honor Ganador del Boston Globe-Horn Boo k Award for Nonfiction 2019 Galardonado con el Carter G. Woodson Honor 2020 del National Council for the Social Studies Un NYPL Top Ten de 2019 Un Kirkus Reviews Best Book of the Year En 1956, un año antes de que las tropas federales escoltaran a los 9 de Little Rock al Central High School, Jo Ann Allen, de catorce años, fue una de los doce estudiantes afroamericanos que rompieron la barrera del color e integraron el Clinton High School en Tennessee.

Al principio, las cosas fueron bien para los 12 de Clinton, pero entonces se entrometieron agitadores externos, enfrentando a los habitantes del pueblo entre sí. El malestar se convirtió en enfado, e incluso los propios Doce de Clinton se preguntaron si lo más fácil sería volver a su antigua escuela. Jo Ann, de ojos claros, práctica, tolerante y popular entre los estudiantes blancos y negros, se convirtió en la portavoz del grupo.

Pero, ¿qué hay de ser una adolescente normal y corriente? Esta es la historia desgarradora y cercana de los cuatro meses que pasó en el centro de la atención nacional y como pionera de la historia. Basado en investigaciones y entrevistas originales, con material de archivo y notas de los autores sobre el proceso de coescritura.