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The Promise of Not-Knowing: A New New Testament Reading
David E. Fredrickson plantea una cuestión clave para los intérpretes del Nuevo Testamento en el siglo XXI: ¿Es necesario cuestionar las formas establecidas de leer el Nuevo Testamento y explorar otras nuevas? Su respuesta es "sí", pero tiene cuidado de no descartar las experiencias de los lectores en los dos milenios anteriores. Valora las lecturas del pasado incluso cuando cuestiona las ideas de eruditos, predicadores, monjes, monjas, escépticos, devotos, desinteresados, interesados y todos los demás que han intentado dar sentido a los primeros escritos cristianos.
Fredrickson no quiere dar la impresión de ""yo sé más que ellos"". Pero continúa diciendo que ""por extraño que parezca, el no-saber es en realidad el objetivo de este libro. Más que ninguna otra cosa, el no-saber es, creo, la clave para leer el Nuevo Testamento en el siglo XXI"". Fredrickson afirma que la reducción de un texto a su utilidad es algo que un enfoque deconstructivo trata de evitar. Ello conduce a lecturas en las que lo práctico goza de privilegio sobre el misterio, el saber se impone al no saber y el control triunfa sobre la esperanza. En última instancia, su objetivo en este libro es dar una oportunidad al misterio, la esperanza y el desconocimiento.
Para Fredrickson, la experiencia de la lectura es algo más que llegar a saber algo o recibir información, y el "más" que tiene en mente existe en la conmoción de encontrarse con algún otro o algo que no es fácilmente asimilable a un mundo ya conocido, a un horizonte familiar o a la repetibilidad del lenguaje. ¿Qué pasaría si leer el Nuevo Testamento significara dar a un otro inesperado la oportunidad de tener lugar y de cambiar el mundo que creías inmutable? ¿Y si pensáramos en la lectura como una forma de prepararnos para lo que el posmodernismo llama un acontecimiento?
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)