La práctica reflexiva en la enseñanza del inglés: Principios y prácticas basados en la investigación

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Título original:

Reflective Practice in English Language Teaching: Research-Based Principles and Practices

Contenido del libro:

Este libro ofrece un enfoque único, basado en datos y pruebas, de la práctica reflexiva en la enseñanza del inglés, y aúna teoría, investigación y práctica de forma accesible para demostrar cómo es la práctica reflexiva y cómo se lleva a cabo en diversos contextos.

Los lectores aprenden a realizar e investigar la práctica reflexiva en sus propios entornos. Mediante el uso de datos, diálogo y herramientas apropiadas, los autores muestran cómo la práctica reflexiva puede utilizarse como una herramienta de enseñanza continua que apoya el autodesarrollo profesional.