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Professional Practice in Child Protection and the Child's Right to Participate
Este libro explica y analiza cómo se defiende el derecho del niño a la libertad de expresión a través de la práctica y la toma de decisiones en los Servicios de Protección de Menores (SPI).
Utilizando el derecho de expresión estipulado en el artículo 12. 2 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN) como punto de partida, explica cómo deben ser las prácticas de los SPI y cómo deben funcionar para defender y hacer valer los derechos del niño ofreciendo "la oportunidad de ser escuchado" en cualquier práctica administrativa. La literatura de investigación actual documenta ampliamente, y en todos los países, cómo no se escucha la voz del niño o, alternativamente, la existencia de un enfoque pro forma/tokenista para escuchar al niño en todas las prácticas de los SPI. Este libro adopta un triple enfoque.
⬤ Establece una conexión más clara entre los derechos y la práctica profesional de acuerdo con el artículo 12.
⬤ Extrapola cómo se logra la práctica basada en los derechos durante las prácticas de los SPI.
⬤ Ofrece una respuesta exhaustiva al reto de aplicar el artículo 12.2 a través de la política y la legislación. 2 a través de la política y la legislación.
Será de interés para todos los estudiantes, académicos y profesionales que trabajan en el ámbito de la protección de la infancia, incluidos trabajadores sociales, agentes de libertad vigilada, personal sanitario y de asistencia social, abogados y profesores.
La versión de acceso abierto de este libro, disponible en www.taylorfrancis.com, está disponible bajo una licencia Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0. 0 de Creative Commons.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)