La práctica como investigación: Enfoques para la investigación en artes creativas

Opiniones de los lectores

El libro se considera un valioso recurso para los estudiantes de posgrado dedicados a la práctica como investigación dentro de las artes, ya que ofrece ensayos perspicaces de destacados académicos. Aunque ofrece una perspectiva amplia, algunos lectores consideran que algunas secciones son menos relevantes para sus campos específicos.

Contiene ensayos perspicaces de destacados académicos, excelentes para comprender diferentes métodos de investigación, contenido inspirador, y sirve como referencia importante para la investigación basada en la práctica en las artes.

Algunos contenidos pueden no ser pertinentes para todas las disciplinas artísticas, la complejidad de la redacción puede dificultar la comprensión de ciertas secciones y la organización puede resultar frustrante para quienes buscan temas específicos.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Practice as Research: Approaches to Creative Arts Enquiry

Contenido del libro:

La investigación basada en la práctica es un campo en auge en las artes creativas, en el que cada vez se favorecen más los doctorados basados en el estudio que la investigación tradicional.

Esta nueva edición en rústica del primer libro diseñado específicamente como herramienta de formación para guiar a los estudiantes que se embarcan en este tipo de investigación será bien recibida por estudiantes y educadores. Los capítulos ofrecen ejemplos concretos de investigación de estudio en arte, cine, vídeo, escritura creativa y danza, cada uno de ellos contextualizado por un ensayo teórico, completo con referencias.

Más que un manual, el volumen recurre a pensadores como Deleuze, Bourdieu y Heidegger en su examen de la relación entre práctica y teoría. Se esmera en elaborar metodologías, resultados y contextos, y constituye una valiosa demostración de cómo la práctica puede funcionar como un modo de indagación alternativo y válido a la investigación académica tradicional.