La personalización en la práctica: El apoyo a los jóvenes discapacitados en la transición a la edad adulta

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Título original:

Personalisation in Practice: Supporting Young People with Disabilities Through the Transition to Adulthood

Contenido del libro:

Este libro demuestra muy claramente cómo funciona en la práctica la personalización del apoyo y los servicios. Los autores describen cómo Jennie, una joven con autismo y dificultades de aprendizaje, recibió apoyo durante la transición de la escuela a la vida independiente utilizando herramientas sencillas de planificación centradas en la persona y basadas en pruebas.

La historia de Jennie ilustra la importancia de las revisiones de calidad centradas en la persona, disipa los muchos mitos que rodean a los Fondos de Servicios Individuales y los presupuestos personales y demuestra cómo las familias, las escuelas y otros organismos pueden trabajar en colaboración para ayudar a los jóvenes con discapacidad a pasar a la edad adulta con más opciones y control sobre sus vidas, y con mejores perspectivas de vida. Se incluyen consejos prácticos para que los lectores los apliquen a sus propias circunstancias, y el libro contiene ejemplos útiles de las herramientas clave del pensamiento centrado en la persona.

Cualquier persona implicada en el apoyo a niños y jóvenes con discapacidades a medida que se acercan a la edad adulta, incluidos padres y cuidadores, coordinadores de necesidades educativas especiales, profesores, trabajadores sociales y proveedores de servicios, encontrará en este libro una lectura esencial. En términos más generales, será un recurso informativo para aquellos que busquen una mejor comprensión de cómo funcionan en la práctica la personalización y la planificación centrada en la persona.