La neurociencia del coaching para el liderazgo: Por qué funcionan las herramientas y técnicas del coaching para el liderazgo

Opiniones de los lectores

El libro proporciona una comprensión exhaustiva de la neurociencia relacionada con el coaching, mezclando teorías científicas con aplicaciones prácticas. Los lectores aprecian su enfoque estructurado, la profundidad de sus conocimientos y su utilidad en escenarios de coaching.

Bien estructurado, con una mezcla de ciencia y aplicación práctica, lenguaje claro, numerosos ejemplos, referencias de investigación actualizadas y estudios de casos y herramientas útiles para los coaches.

Algunas reseñas no mencionan inconvenientes significativos; sin embargo, una crítica general podría ser la posible complejidad de los conceptos neurocientíficos para algunos lectores.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

The Neuroscience of Leadership Coaching: Why the Tools and Techniques of Leadership Coaching Work

Contenido del libro:

La diversidad de género y el trabajo intercultural e intergeneracional en las organizaciones han dado lugar a nuevos retos para el liderazgo, que muchas empresas están resolviendo mediante el coaching ejecutivo. Este libro, único en su género, está escrito por profesionales para profesionales y directivos que desean obtener lo mejor de las personas que ocupan puestos de liderazgo.

Reúne la experiencia de los autores como psicólogos, neurocientíficos y coaches ejecutivos de alto nivel para analizar la neurociencia que subyace al cambio de comportamiento. Los autores presentan los puntos de vista más recientes sobre el liderazgo, el coaching ejecutivo y una introducción a los conceptos básicos del funcionamiento del cerebro para que directivos y coaches puedan trabajar con mayor confianza y concentración.

Una serie de casos prácticos de coaching van acompañados de comentarios neurocientíficos que ofrecen explicaciones completas sobre cómo seleccionar una intervención de coaching que implique a las distintas partes del cerebro. Los casos se clasifican según la técnica utilizada y el área del cerebro a la que se accede, lo que facilita la comprensión del tipo de herramienta de coaching que sería útil para una situación específica, y también del tipo de técnica que podría utilizarse para implicar a una parte diferente del cerebro si el primer enfoque no resulta eficaz.