Puntuación:
El libro ofrece una panorámica completa y equilibrada del estado actual de la investigación sobre la inteligencia, haciendo hincapié en las pruebas científicas que la rodean y abordando al mismo tiempo temas controvertidos como las influencias genéticas y ambientales. Es elogiado por su claridad, organización y la capacidad del autor para comunicar ideas complejas con eficacia. La redacción es accesible tanto para profesionales como para legos, aunque algunos consideran que puede adentrarse en terrenos complejos o especulativos. Un defecto importante es el formato Kindle, que afecta a la legibilidad.
Ventajas:⬤ Bien documentado y respaldado por pruebas científicas.
⬤ Estilo de redacción claro y conciso, accesible a un público amplio.
⬤ Ofrece una visión equilibrada y libre de prejuicios ideológicos.
⬤ Ofrece una visión global de la investigación contemporánea sobre inteligencia.
⬤ Contiene útiles resúmenes con viñetas y preguntas para repasar al final de los capítulos.
⬤ Bueno tanto para estudiantes como para profesionales interesados en el campo.
⬤ Algunos lectores lo encuentran excesivamente especulativo en los últimos capítulos.
⬤ La versión Kindle adolece de importantes problemas de formato que dificultan la lectura.
⬤ Algunos lectores opinan que el libro carece de profundidad en ciertas áreas y no ofrece nuevas revelaciones.
⬤ Puede no satisfacer a quienes buscan enfoques prescriptivos sobre la educación y la inteligencia.
(basado en 51 opiniones de lectores)
The Neuroscience of Intelligence
Esta nueva edición ofrece una guía accesible sobre los avances en la investigación neurocientífica y lo que revelan sobre la inteligencia. Pruebas convincentes demuestran que la genética desempeña un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia desde la infancia, y que las puntuaciones obtenidas en los tests de inteligencia se corresponden en gran medida con características específicas del cerebro evaluadas mediante neuroimagen.
En un lenguaje detallado pero comprensible, Richard J. Haier explica técnicas de vanguardia basadas en el ADN y en la imagen de la conectividad y la función cerebrales. Destierra conceptos erróneos comunes, como la creencia de que los tests de CI están sesgados o carecen de sentido.
Los lectores conocerán la posibilidad real de mejorar drásticamente la inteligencia y las implicaciones positivas que esto podría tener para la educación y la política social. El texto también explora las controversias potenciales en torno a la neuropobreza, el estatus neurosocioeconómico y la moralidad de mejorar la inteligencia para todos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)