Título original:
Storytelling in Multilingual Interaction: A Conversation Analysis Perspective
Contenido del libro:
Como parte integrante del entramado de la interacción social, la narración de historias es objeto de interés para estudiosos de diversas disciplinas académicas.
Este volumen combina el estudio del análisis de la conversación (AC) con la narración en contextos multilingües para examinar cómo los hablantes multilingües conversan y gestionan diversos aspectos de la narración y cómo llevan a cabo una amplia gama de acciones a través de la narración en el aula y en entornos cotidianos. Se trata de un libro original dedicado exclusivamente a la narración de historias en contextos multilingües, que contribuye a ampliar el alcance de la literatura analítica de la conversación sobre la narración de historias y a especificar la naturaleza de la competencia interaccional en una segunda lengua (L2).
Dirigido a profesores de segundas lenguas o lenguas extranjeras, estudiantes de lingüística aplicada y estudiosos interesados en la narración de historias, este volumen explora la naturaleza interlingüística de las prácticas interaccionales genéricas, arroja luz sobre la naturaleza del translenguaje y el lenguaje de los estudiantes, y proporciona información sobre las prácticas de los profesores en la gestión de la narración de historias en el aula.
