La lección de la enfermedad

Opiniones de los lectores

La lección de la enfermedad, de Clare Beams, es una compleja novela literaria ambientada en un contexto histórico que explora temas como la identidad femenina, las dinámicas de poder, la educación y los roles sociales a través de la historia de una escuela femenina fundada por un padre y su hija. Aunque la prosa es lírica y los temas resuenan con cuestiones contemporáneas, las opiniones sobre la ejecución varían significativamente. Algunos lectores la encuentran maravillosamente escrita y convincente, mientras que otros critican su ritmo, su narrativa inconexa y los elementos no resueltos de la trama.

⬤ Magníficamente escrito con una prosa lírica.
⬤ Exploración sugerente de temas como la identidad femenina, la misoginia y los roles educativos.
⬤ Una narración atractiva y atmosférica.
⬤ Fuerte desarrollo de personajes memorables y originales.
⬤ Algunos lectores consideran que la novela es apasionante y difícil de dejar, destacando su profundidad y complejidad emocional.

⬤ Narrativa inconexa que puede llevar a confusión sobre la trama.
⬤ Problemas de ritmo; algunos lectores la encuentran lenta o serpenteante.
⬤ Personajes y líneas argumentales que pueden parecer no resueltos o poco desarrollados.
⬤ A algunos lectores no les gusta la mezcla de géneros, pues consideran que contribuye a la falta de cohesión.
⬤ Los temas emocionales fuertes y el contenido perturbador pueden no resonar con todos los lectores.

(basado en 45 opiniones de lectores)

Título original:

The Illness Lesson

Contenido del libro:

ELEGIDA POR LOS EDITORES DEL NEW YORK TIMES - FINALISTA PARA EL PREMIO JOYCE CAROL OATES 2023 -De la autora de la galardonada colección de relatos We Show What We Have Learned, una obra de ficción histórica "profundamente original" ( The New York Times Book Review )con estremecedoras y espeluznantes conexiones con nuestro propio tiempo.

En su recién fundada escuela, Samuel Hood y su hija, Caroline, prometen una educación innovadora para las jóvenes. Pero Caroline tiene serias dudas. Después de todo, su propia educación poco convencional la ha dejado soltera y aislada, inadaptada a los estrechos roles que se otorgaban a las mujeres en la Nueva Inglaterra del siglo XIX.

Cuando una misteriosa bandada de pájaros rojos desciende sobre el pueblo, sólo Caroline parece encontrarlos inquietantes. Pero no pasa mucho tiempo antes de que los estudiantes reunidos empiecen a manifestar síntomas extraños: sarpullidos, convulsiones, dolores de cabeza, tics verbales, vagabundeos nocturnos. Uno a uno, enferman. Temiendo la ruina de la escuela, Samuel hace caso omiso de las súplicas de Caroline de informar a los padres de las chicas y, en su lugar, acude a un prestigioso médico, un hombre cuyas siniestras ministraciones -basadas en un tratamiento histórico espeluznante- horrorizan a Caroline. Mientras los hombres que la rodean siguen dictando, desastrosamente, todos los términos de la experiencia de las niñas, el propio cuerpo de Caroline empieza a traicionarla. Para salvarse a sí misma y a sus jóvenes pupilas, tendrá que desafiar todas las reglas que han regido su vida, su mente, su cuerpo y su mundo.