La justicia de menores en Estados Unidos

Título original:

Youth Justice in America

Contenido del libro:

A los jóvenes les fascinan los temas de la delincuencia juvenil y la justicia porque están expuestos a ellos a diario a través de los medios de comunicación, la seguridad escolar y otras experiencias cotidianas. Aprovechando este interés, Youth Justice in America involucra directamente a la más amplia gama de estudiantes de secundaria en un debate apasionante e informado sobre el sistema de justicia juvenil de Estados Unidos.

Youth Justice in America combina reflexivos comentarios con selecciones de casos reales de derecho penal constitucional federal y estatal para explorar cuestiones de menores y justicia. El libro aborda temas difíciles e importantes que forman parte de los planes de estudio de muchas escuelas secundarias y afectan directamente a los jóvenes de hoy, incluyendo:

⬤ ¿Cómo equilibrar la libertad con la necesidad de una sociedad ordenada?

⬤ ¿Cómo imponer el orden manteniendo los derechos constitucionales?

⬤ ¿Debemos tratar a los menores de forma diferente que a los delincuentes adultos?

Centrándose en los casos que se relacionan con la Cuarta, Quinta, Sexta y Octava Enmiendas de la Constitución de EE.UU., el tema cobra vida a través de una mezcla única de contenido, incluyendo:

⬤ Selecciones de casos clave que afectan a los estudiantes;

⬤ Definiciones fáciles de leer de términos y conceptos importantes;

⬤ Recuadros;

⬤ Fotos atractivas;

⬤ Ejercicios individuales y en clase;

⬤ Fuentes apropiadas a la edad para lecturas adicionales.

Siguiendo los pasos del aclamado We the Students de CQ Press, Youth Justice in America satisface una necesidad apremiante de hacer que las cuestiones jurídicas tengan un significado personal para los jóvenes. Escrito en un estilo directo que atraerá a todos los estudiantes, desde los grupos de alto riesgo a las clases de AP, se trata de una adquisición esencial para todas las bibliotecas que atienden a estudiantes y profesores en la escuela secundaria o de pregrado, así como las bibliotecas públicas o de temas específicos cuyos clientes desean información sobre ciencias políticas, justicia penal, trabajo social y educación. Este recurso se basa en la continua participación de los autores en el Marshall-Brennan Constitutional Literacy Project.