La investigación en tándem: el aprendizaje de alumnos y profesores de secundaria

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Título original:

Inquiry in Tandem; Student and Teacher Learning in Secondary Schools

Contenido del libro:

Inquiry in Tandem explora cómo la participación en la investigación del profesor y del estudiante.

Simultáneamente promueve el desarrollo profesional que tiene un impacto en la práctica docente y el estudiante.

aprendizaje de los alumnos.