Teacher Inquiry: Living the Research in Everyday Practice
La investigación que realizan los profesores sobre su propia práctica profesional y su entorno se considera cada vez más pertinente y valiosa.
Además de ser un tipo de investigación apasionante y gratificante, aporta información tanto a la política como a la práctica educativa, constituye un recurso clave para profesores, formadores de profesores y responsables políticos, y es importante para el desarrollo profesional. En este libro, que reúne relatos de proyectos de investigación de docentes de todo el mundo y de todos los sectores de la educación, se abordan los siguientes temas: * Los aspectos prácticos de iniciar y llevar a cabo la investigación docente * Los diferentes modelos y metodologías disponibles para los investigadores docentes * Las cuestiones que rodean y surgen de la investigación docente.
La introducción de los editores ofrece una visión de las razones para emprender la investigación docente, su valioso papel en la educación contemporánea y qué nuevas direcciones podría tomar esta forma de investigación en el futuro. La colección refleja la increíble diversidad de la investigación sobre el profesorado y constituye una rica fuente de información e inspiración para cualquier docente que se embarque en una investigación sobre su propio contexto profesional o esté pensando en llevarla a cabo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)