La informática en enfermería y la base del conocimiento

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas dispares: algunos usuarios elogian el estado y la rapidez de la entrega, mientras que otros expresan su insatisfacción por la falta de códigos de acceso y la legibilidad. Aunque sirve como libro de texto decente para algunos, se le critica por ser denso y difícil de enganchar, contener errores de impresión y códigos reciclados.

⬤ Llegó rápido
⬤ incluía código de acceso en algunos casos
⬤ estado decente al llegar
⬤ útil para ciertos públicos específicos como la informática de enfermería.

⬤ Faltan códigos de acceso en varias compras
⬤ códigos reciclados
⬤ contenido denso y poco atractivo
⬤ errores de impresión que hacen que el texto no sea claro
⬤ a algunos usuarios les costó leerlo.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Nursing Informatics and the Foundation of Knowledge

Contenido del libro:

Nursing Informatics and the Foundation of Knowledge, quinta edición, es un texto fundamental para enseñar a los estudiantes de enfermería los conceptos básicos de la gestión del conocimiento, al tiempo que proporciona una comprensión de las herramientas y aplicaciones tecnológicas en las que se requiere un cierto nivel de competencia. El texto, una guía práctica para comprender cómo aprovechar la tecnología moderna, enseña a los estudiantes cómo adquirir, procesar y difundir el conocimiento.

Basado en el modelo de los fundamentos del conocimiento, los autores utilizan este marco como estructura organizativa para enseñar y aprender informática de enfermería. La quinta edición proporciona a los enfermeros las herramientas y los conocimientos que necesitan para tener éxito en la era de la información. Cada capítulo se ha actualizado cuidadosamente para reflejar los avances más actuales en tecnología, asistencia sanitaria y servicios de reembolso.

Los autores también destacan la oportuna e impactante contribución de la informática a la mejora de la calidad, la colaboración interprofesional y la respuesta a las pandemias. Por último, un capítulo que invita a la reflexión vincula todos los elementos de la informática y pide a los estudiantes que consideren el futuro impacto de la tecnología en la experiencia de la atención al paciente mediante el examen de los robots de atención, los cyborgs y la inteligencia artificial.