La idea de universidad definida e ilustrada: En nueve discursos [Edición completa]

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio por sus profundas meditaciones sobre la filosofía de la educación, en las que se abordan cuestiones intemporales relevantes tanto para el siglo XIX como para el XXI. Aunque muchos elogian su perspicacia y elocuencia, algunos lectores consideran que el estilo de escritura es difícil y en ocasiones tedioso.

⬤ Profundas reflexiones filosóficas sobre la finalidad de la educación
⬤ relevantes para los debates contemporáneos
⬤ elogiado como uno de los mejores escritos sobre educación liberal
⬤ ofrece una perspectiva clásica de un notable autor católico
⬤ considerado sobresaliente y significativo.

⬤ Difícil de leer debido a un estilo de escritura pre-victoriano
⬤ puede resultar tedioso y aburrido para algunos lectores
⬤ puede reforzar puntos de vista específicos asociados con la perspectiva de la Iglesia sobre la educación
⬤ algunos lo encuentran narcisista.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

The Idea of a University Defined and Illustrated: In Nine Discourses [Complete Edition]

Contenido del libro:

2014 Reimpresión de la edición de 1899. Facsímil completo de la edición original.

No reproducido con software de reconocimiento óptico. Desde su publicación hace más de 150 años, "La idea de una universidad" ha influido en la configuración y los objetivos de la educación superior.

Las cuestiones planteadas por John Henry Newman -el lugar de la religión y los valores morales en el ámbito universitario, las reivindicaciones contrapuestas de la educación liberal y profesional, el carácter de la comunidad académica, el papel cultural de la literatura, la relación entre religión y ciencia- han provocado debates desde la época de Newman hasta la nuestra. Esta edición de "La idea de una universidad" es completa e íntegra e incluye los nueve discursos.