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Warrior Mountains Indian Heritage - Teacher's Edition
Herencia India de las Montañas del Guerrero fue escrito para el enriquecimiento académico y cultural de los estudiantes indios que asisten al Programa de Educación India de las Escuelas del Condado de Lawrence.
Esta obra es la culminación de cuatro años de investigación y desarrollo de planes educativos que abordan específicamente los objetivos de lectura y estudios sociales de nuestro programa de educación india. Los planes de lecciones están diseñados para cumplir con las normas estatales de Alabama y se basan en los criterios requeridos en la evaluación estandarizada de todos los estudiantes que asisten a las Escuelas del Condado de Lawrence.
Las lecciones son históricamente específicas a la herencia india de las Montañas del Guerrero del Norte de Alabama. Estos planes de lecciones fueron escritos desde una perspectiva india para los niños indios de nuestro sistema escolar. El texto del maestro contiene lo siguiente: Lecciones Estándares Estatales (Tomados de la Edición de Agosto de 2004 del Estudio del Curso de Alabama) Criterios de Evaluación Estandarizados - Basados en Indicadores Dinámicos de Habilidades Básicas de Alfabetización Temprana (Dibels) para los Grados de Kindergarten a Tercero, y el Examen de Logros de Stanford (SAT 10) para los Grados Cuarto a Séptimo Reportes Individuales de Desempeño Actividades Pre/Medias/Post Pruebas para los Grados de Kindergarten a Séptimo Una Lista de Verificación para el Mejoramiento del Instructor en la Enseñanza en Equipo La Herencia India de las Montañas Warrior tiene importancia local, regional y nacional ya que aborda criterios de evaluación estandarizados utilizados en todo Estados Unidos.
El texto puede servir de guía a otros programas indios de todo el país que deseen desarrollar sus propios planes de lecciones basados en su historia y cultura específicas. Además, los profesores de diversos grados pueden incorporar detalles de importancia histórica a sus objetivos de lectura y estudios sociales.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)