La herencia educativa de la India antigua: Cómo se destruyó un ecosistema de aprendizaje

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una visión concisa y perspicaz del antiguo patrimonio educativo de la India, detallando la importancia histórica de diversas instituciones educativas y el declive de esta rica tradición debido a las invasiones y el colonialismo. Los lectores lo consideraron informativo y una lectura esencial para comprender el pasado de la India.

Muchos críticos apreciaron el libro por sus resúmenes claros y concisos de la historia educativa de la India, destacando su rico patrimonio y las contribuciones de las antiguas instituciones. Se considera una lectura obligada tanto para jóvenes como para adultos, especialmente los interesados en la historia o en la educación. El libro ha recibido elogios por su accesibilidad, que facilita al lector común la comprensión de temas complejos, y por despertar el interés por una investigación más profunda. Varios lectores lo consideran un complemento esencial de sus bibliotecas.

Algunas críticas señalan que el libro carece de profundidad y detalle, por lo que aconsejan consultar obras más extensas para profundizar en el tema. También se señala que, aunque el libro ofrece una buena visión de conjunto, más ilustraciones y detalles podrían mejorar su significado. Además, un crítico señaló una posible inexactitud cronológica en relación con la cronología de ciertas universidades.

(basado en 159 opiniones de lectores)

Título original:

The Educational Heritage of Ancient India: How an Ecosystem of Learning Was Laid to Waste

Contenido del libro:

Hace apenas mil años, la India estaba salpicada de universidades a lo largo y ancho del país, a las que acudían estudiantes internacionales para obtener credenciales en educación avanzada. Este libro ilustrado describe cómo estos centros multidisciplinares de aprendizaje existían en diversas formas, como las universidades de los bosques, las universidades de ladrillo y cemento y las universidades de los templos.

Examina la financiación de estas ciudadelas del saber y sus ceremonias de graduación. Se explica con referencias el proceso por el que los antiguos sistemas educativos de la India contribuyeron a impulsar una revolución del conocimiento en todo el mundo con sus manuscritos, que constituyeron la base de monografías y trabajos académicos.

Las incursiones merodeadoras de los invasores musulmanes, que perturbaron el idílico mundo del aprendizaje universitario en la India, seguidas de la colonización europea, que condujo a una mayor erosión y degeneración de los sistemas de aprendizaje tradicionales de la India, se han tratado con cierto detalle. Los lectores obtendrán una instantánea del sistema educativo de la India a lo largo de los tiempos, desde la antigüedad hasta la modernidad.