La gestión de un aula diferenciada, Grados K-8: Una guía práctica

Opiniones de los lectores

El libro es una guía práctica para los educadores que deseen aplicar la diferenciación en el aula. Está bien organizado y es fácil de leer, y ofrece actividades e ideas útiles tanto para profesores noveles como experimentados.

⬤ Conciso y práctico, con ideas fáciles de entender
⬤ incluye estrategias de gestión del aula
⬤ contiene actividades divertidas para aplicar la diferenciación
⬤ adecuado tanto para profesores noveles como experimentados
⬤ autor de gran prestigio.

Puede que no ofrezca nuevas perspectivas para quienes ya tienen experiencia en la diferenciación; algunos lectores lo encontraron más como un repaso que como una fuente de nueva información.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Managing a Differentiated Classroom, Grades K-8: A Practical Guide

Contenido del libro:

Un recurso indispensable del mayor experto en diferenciación Desde las evaluaciones previas de las necesidades, los intereses y los perfiles de aprendizaje de los alumnos, pasando por las estrategias didácticas y las ideas para la evaluación continua, hasta las fichas de tareas, las rúbricas y las evaluaciones finales, todo lo que necesita para diferenciar con éxito está aquí.

Lleno de consejos y herramientas probados en clase para preparar el aula, establecer rutinas, fijar objetivos con los alumnos, seleccionar enfoques didácticos, crear y gestionar grupos flexibles, elegir y gestionar materiales y mucho más, esta es la guía a la que acudir para gestionar un aula diferenciada. Para uso en los grados K-8.