La escuela que piensa: Cómo desarrollar una comunidad de aprendizaje dinámica

Puntuación:   (4,5 de 5)

La escuela que piensa: Cómo desarrollar una comunidad de aprendizaje dinámica (Kulvarn Atwal)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro goza de gran prestigio por su eficaz modelo de coaching que promueve el aprendizaje permanente y la colaboración en entornos educativos. Está repleto de consejos prácticos e inspira a los líderes para mejorar su impacto en profesores y alumnos.

Ventajas:

Bien escrito, modelo eficaz para promover el aprendizaje permanente, consejos prácticos para educadores, inspirador para líderes, visión clara de resultados positivos.

Desventajas:

No se mencionan desventajas significativas en las reseñas.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

The Thinking School: Developing a Dynamic Learning Community

Contenido del libro:

En este libro, el Dr.

Kulvarn Atwal, director de escuela y experto en aprendizaje profesional, presenta un modelo que aprovecha al máximo las oportunidades formales e informales de desarrollo del personal. Mediante el aprendizaje entre iguales, el modelado, el entrenamiento y la tutoría, la participación en la investigación y otras actividades de crecimiento profesional, la escuela pensante crea una cultura de colaboración dinámica que impregna toda la comunidad de aprendizaje.

La escuela que piensa es un recurso práctico y oportuno para los centros escolares y sus directores. Es una lectura esencial para todos los interesados en la educación en la escuela y para cualquiera que se preocupe por el aprendizaje de los profesores o de los niños.

Otros datos del libro:

ISBN:9781912906024
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2019
Número de páginas:140

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)