La Escuela de las Américas: Entrenamiento militar y violencia política en las Américas

Opiniones de los lectores

El libro de Lesley Gill, «La Escuela de las Américas: Entrenamiento militar y violencia política en las Américas», examina la controvertida historia y el impacto de la Escuela de las Américas en la dinámica militar y política de América Latina. Si bien el libro ha sido elogiado por su exhaustiva investigación, su convincente narrativa y su conocimiento de las relaciones entre Estados Unidos y América Latina, también ha sido criticado por su parcialidad, su falta de equilibrio y la insuficiencia de pruebas empíricas sobre las conexiones entre la Escuela y la violencia sistémica en la región.

⬤ Bien escrito y atractivo
⬤ contiene una investigación sólida y un análisis perspicaz
⬤ ilumina un tema raramente discutido
⬤ presenta historias personales de oficiales militares
⬤ llama la atención sobre los abusos de los derechos humanos y la implicación de EE.UU. en América Latina
⬤ critica eficazmente la política exterior de EE.UU..

⬤ Carece de equilibrio y puede ser excesivamente subjetivo
⬤ algunos lectores perciben prejuicios contra el SOA
⬤ insuficientes pruebas empíricas extraídas sobre las correlaciones entre el SOA y la violencia política
⬤ no aborda suficientemente contextos históricos más amplios
⬤ puede resultar más emotivo que puramente analítico.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

The School of the Americas: Military Training and Political Violence in the Americas

Contenido del libro:

Situada en Fort Benning en Columbus, Georgia, la Escuela de las Américas (soa) es un centro del ejército estadounidense que ha formado a más de sesenta mil soldados y policías, en su mayoría latinoamericanos, en contrainsurgencia y técnicas relacionadas con el combate desde su fundación en 1946. Tan ampliamente documentada está la participación de los graduados de la Escuela en torturas, asesinatos y represión política en toda América Latina que en 2001 la Escuela cambió oficialmente su nombre por el de Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en materia de Seguridad.

Lesley Gill se adentra en los entresijos de la Escuela de las Américas y presenta un retrato exhaustivo de la misma. Hablando con un general colombiano retirado acusado de terribles crímenes por organizaciones internacionales de derechos humanos, asistiendo a clases, acompañando a estudiantes de la soa y a sus familias a un lujoso centro comercial local, escuchando a cultivadores de coca en Colombia y Bolivia, conversando con activistas contra la soa en la estrecha oficina de la Escuela de las Américas Watch-Gill expone la institucionalización por parte de la Escuela de la violencia patrocinada por el Estado, los estragos que ha causado en América Latina y las estrategias utilizadas por los activistas que tratan de reducirla.

Basándose en su acceso sin precedentes a la Escuela de las Américas, Gill describe la misión y los métodos de formación de la Escuela y revela cómo sus estudiantes, ex alumnos y oficiales se perciben a sí mismos en relación con las guerras sucias que han asolado América Latina. Evaluando el papel de la Escuela en la construcción del imperio estadounidense, muestra cómo los oficiales militares más brillantes y ambiciosos de América Latina son adoctrinados en una cruda visión del mundo del bien contra el mal, seducidos por la sociedad de consumo y el «sueño americano», y alistados como apoderados en la guerra de Washington contra las drogas y la «subversión».