La enseñanza reflexiva en la educación continua y de adultos

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Título original:

Reflective Teaching in Further and Adult Education

Contenido del libro:

El superventas de Yvonne Hillier, Reflective Teaching in Further and Adult Education, ofrece una guía práctica para todos aquellos que, dentro del sistema de aprendizaje permanente, se dedican a apoyar el aprendizaje de jóvenes y adultos. Ofrece información detallada sobre el cambiante marco de cualificaciones, las nuevas exigencias de la práctica profesional y el contexto político en constante evolución. Se han incluido listas de comprobación, ejemplos y estudios de casos para ayudar al lector a navegar por el complejo mundo de la formación continua y de adultos, junto con un glosario de términos desconocidos. También se han incluido guías de lecturas complementarias y sitios web de interés, que ofrecen indicaciones útiles para quienes busquen información adicional.

Esta tercera edición ha sido ampliamente revisada y actualizada e incluye:

-Un capítulo actualizado sobre la política gubernamental en materia de aprendizaje permanente.

-Un nuevo capítulo sobre las teorías del aprendizaje, incluidos los estilos de aprendizaje, el e-learning, las redes sociales y la tecnología web2.0.

-Un mayor énfasis en el desarrollo profesional continuo (DPC).

Este libro de texto completo y accesible será de gran utilidad para los profesionales de la formación continua y la educación de adultos, tanto en formación como en ejercicio.