La enseñanza primaria del inglés en Asia: De la política a la práctica

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Título original:

Primary School English-Language Education in Asia: From Policy to Practice

Contenido del libro:

En Asia, el inglés ha dejado de ser una lengua extranjera para convertirse en un recurso clave para la educación, el gobierno, las empresas y el público en general. Mientras que hace treinta años los expertos británicos y estadounidenses creían que la mejor manera de mejorar la calidad de la enseñanza del inglés era cancelar cualquier programa por debajo del nivel de secundaria, las naciones asiáticas, al igual que las europeas, están introduciendo ahora el inglés en la escuela primaria.

Pero hay grandes obstáculos que superar: la formación de suficientes profesores locales o la contratación de angloparlantes, la preparación de materiales didácticos adecuados, la elaboración de exámenes útiles y el diseño de planes de estudios viables. Los capítulos de este libro, escritos por destacados profesionales de la enseñanza del inglés en siete países asiáticos y presentados originalmente en la conferencia anual 2010 de Asia TEFL que tuvo lugar en Hanoi, Vietnam, describen y analizan las políticas nacionales y cómo se aplican. La cobertura es amplia: China, con su enorme número de estudiantes que aprenden inglés; Japón, que trabaja para que la transición de la escuela primaria a la secundaria sea fluida; Singapur, que sigue utilizando el inglés como medio de instrucción para su población multilingüe; Corea, que desarrolla políticas de enseñanza del inglés para reconocer el papel cada vez mayor del inglés junto con la lengua nacional; India, que aprovecha su pasado colonial para hacer del inglés un recurso económico; Vietnam, que encaja el inglés en un programa de reconstrucción nacional; y Taiwán, que extiende su enseñanza del inglés fuera de la capital nacional.

No se trata de un informe con las opiniones de expertos externos, sino de experiencias locales entendidas por académicos locales de prestigio internacional. Los responsables políticos, los educadores, los investigadores y los académicos podrán obtener valiosas ideas de los expertos asiáticos.