La enseñanza en enfermería: Guía para el profesorado

Puntuación:   (4,8 de 5)

La enseñanza en enfermería: Guía para el profesorado (M. Billings Diane)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro está muy bien considerado por los usuarios como un recurso esencial para los educadores de enfermería, ya que proporciona información valiosa y orientación práctica. Aunque muchos aprecian la calidad y el contenido, hay algunas críticas relativas a los plazos de entrega y a la falta de códigos de acceso.

Ventajas:

** Lleno de información relevante para educadores de enfermería con éxito. ** Proporciona una visión realista de ser un educador de enfermería. ** Contiene temas actualizados, incluyendo aprendizaje a distancia y tecnología. ** Fácil de leer y entender. ** Muchos usuarios lo consultan con frecuencia y lo encuentran esencial para los estudios. ** Recibido en buenas condiciones y bien empaquetado.

Desventajas:

** Plazos de entrega lentos, según algunos usuarios. ** Algunos ejemplares llegaron con páginas rotas. ** No incluye el código de acceso que algunos esperaban. ** Problemas de compatibilidad con la aplicación Kindle para iPad.

(basado en 23 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching in Nursing: A Guide for Faculty

Contenido del libro:

¡La guía todo en uno perfecta para futuros educadores de enfermería! La galardonada Enseñanza en enfermería: Guía para el profesorado, 6ª edición le prepara para los retos diarios de enseñar a las futuras enfermeras a ejercer en el sistema sanitario actual, en rápida evolución. Este completo recurso es el único de su clase que cubre los cuatro componentes de la educación en enfermería: enseñanza y aprendizaje, plan de estudios, evaluación y aprendizaje potenciado por la tecnología. Se beneficiará de la orientación de expertos en temas clave como el desarrollo de planes de estudios y pruebas, los diversos estilos de aprendizaje, el rediseño de los sistemas sanitarios y los avances en tecnología e información. Además, la 6ª edición incluye un nuevo capítulo único sobre Salud Global y Experiencias Curriculares junto con información actualizada sobre el aprendizaje potenciado por la tecnología, el aula invertida, la educación interprofesional, la práctica colaborativa interprofesional y mucho más.

⬤ Aborda de forma exhaustiva los cuatro componentes de la educación en enfermería, incluyendo la enseñanza y el aprendizaje, el plan de estudios, la evaluación y el aprendizaje potenciado por la tecnología.

⬤ Cobertura de los planes de estudio basados en conceptos incluye estrategias sobre cómo enfocar e implementar la enseñanza basada en conceptos.

⬤ Las ayudas pedagógicas incluyen recuadros de Enseñanza basada en la evidencia, que cubren temas como la forma de llevar a cabo una enseñanza basada en la evidencia.

Aplicaciones de la enseñanza basada en la evidencia.

Implicaciones para el desarrollo del profesorado, la administración y la institución.

Y cómo utilizar las preguntas abiertas de aplicación al final de cada capítulo para el debate guiado por el profesorado.

⬤ A lo largo del texto se incorporan estrategias para promover el pensamiento crítico y el aprendizaje activo, destacando diversas técnicas de evaluación, ideas para la planificación de clases y consejos para la elaboración de exámenes.

⬤ En el texto se abordan temas como los modelos de enseñanza clínica, la enseñanza en entornos interdisciplinarios, cómo evaluar a los estudiantes en el entorno clínico y cómo adaptar la enseñanza a la práctica basada en la comunidad.

⬤ Gran énfasis en la enseñanza del juicio clínico,nuevos modelos de enseñanza clínica y respuesta a las necesidades de creación de entornos de enseñanza-aprendizaje multiculturales e inclusivos.

⬤ ¡NUEVO! El contenido actualizado refleja las últimas directrices basadas en la evidencia para las mejores prácticas en la enseñanza y el aprendizaje.

⬤ ¡NUEVO! Capítulo ÚNICO sobre Salud global y experiencias curriculares se centra en la internacionalización del plan de estudios de enfermería haciendo hincapié en la dirección de experiencias internacionales de aprendizaje.

Políticas, procedimientos y directrices para estudios en el extranjero y competencias globales y sanitarias para programas de profesiones sanitarias.

⬤ ¡NUEVO! Pedagogía mejoradaincluye ilustraciones, tablas y recuadros adicionales.

⬤ ¡NUEVO! Capítulo ampliadoeducación interprofesional, le proporciona estrategias para una enseñanza eficaz en un entorno sanitario interprofesional.

Otros datos del libro:

ISBN:9780323554725
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2019
Número de páginas:608

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)