La enseñanza de la tragedia neoclásica francesa

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Título original:

Teaching French Neoclassical Tragedy

Contenido del libro:

La tragedia ha renacido muchas veces desde la Antigüedad. Los dramaturgos franceses del siglo XVII compusieron tragedias marcadas por la estética neoclásica y el absolutismo de derecho divino de la grand si cle.

Pero sus obras también hablan a la imaginación moderna, inspirando reacciones de Barthes, Derrida y Foucault, adaptaciones y reelaboraciones de C saire y Kushner, y nuevas producciones de directores francófonos y anglófonos. Este volumen aborda tanto la historia de la tragedia neoclásica francesa -su público, su práctica escénica y su desarrollo como género- como las ideas que plantean estas obras, como la necesidad, el libre albedrío, el deseo, el poder y el comportamiento moral frente a opciones limitadas.

Los ensayos muestran formas de enseñar las obras a través de una variedad de lentes, como la representación, el espectador, la estética, la retórica y el afecto. El libro también explora el compromiso postcolonial con estas obras por parte de escritores y directores de dentro y fuera de Francia.