La enseñanza de la destreza cultural en la escritura creativa

Título original:

Teaching Cultural Dexterity in Creative Writing

Contenido del libro:

Dirigido a estudiantes de posgrado y a otros docentes de escritura creativa, Teaching Cultural Dexterity in Creative Writing ofrece una fórmula para introducir cambios importantes en la enseñanza de la escritura creativa, especialmente en la no ficción literaria/creativa, explorando cómo la enseñanza puede ser más inclusiva y accesible para los estudiantes-autores minoritarios/marginados. Los capítulos del libro utilizan marcos antirracistas, traumatizantes y anticoloniales para explorar las preocupaciones profesionales, teóricas e institucionales del siglo XXI en torno a las prácticas de escritura creativa en la educación superior norteamericana. Como resultado, el libro explora las formas en que las pedagogías y teorías de la escritura creativa podrían adaptarse a los estudiantes-autores racial y lingüísticamente marginados (por el inglés), que a menudo ocupan posiciones minoritarias dentro de los colegios y universidades de América del Norte.

Este libro proporciona recursos para la elaboración de planes de estudios de no ficción culturalmente hábiles, a través de la discusión de las lecturas del curso, las sugerencias de escritura que siguen a cada capítulo y materiales adicionales de muestra para el curso. Al igual que se ha explorado la destreza cultural para permitir a los estudiantes de medicina relacionarse eficazmente con pacientes de múltiples orígenes, grupos étnicos y sensibilidades, Teaching Cultural Dexterity in Creative Writing examina por qué y cómo debe renegociarse también la enseñanza de la escritura creativa.

Aplicando como marco la noción de destreza cultural tal y como se enseña a los profesionales de la medicina para que puedan relacionarse eficazmente con pacientes de todos los orígenes, grupos étnicos y sensibilidades, Teaching Cultural Dexterity in Creative Writing examina por qué y cómo debe renegociarse urgentemente la enseñanza de la escritura creativa. En este texto esencial para todos los profesores de escritura creativa, McCray proporciona todas las herramientas necesarias para emprender una acción positiva con debates sobre posibles lecturas, sugerencias de escritura y materiales de curso de muestra.