La enseñanza de la bibliografía, la crítica textual y la historia del libro

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan el libro como un valioso recurso para la enseñanza de la historia del libro, que ofrece una serie de ensayos y herramientas pedagógicas dirigidas tanto a educadores experimentados como a los que se inician en este campo.

El libro ha sido elogiado por su organización, sus ensayos inspiradores, su gama de herramientas pedagógicas y sus sugerencias prácticas para la enseñanza con recursos limitados. Aborda temas importantes como la interdisciplinariedad y los retos de la enseñanza sin amplios recursos bibliotecarios.

En las reseñas no se mencionan desventajas específicas, pero se alude a la posible necesidad de actualizar el contenido para que siga siendo pertinente.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Bibliography, Textual Criticism and Book History

Contenido del libro:

Ofrece una variedad de enfoques para incorporar debates sobre la historia del libro o la cultura impresa en las aulas de grado y posgrado.

Esta obra considera el libro como objeto literario, histórico, cultural y estético. Estos ensayos son de interés para los profesores universitarios que incorporan estudios textuales y métodos de investigación en sus cursos.