La enfermedad mental en la literatura juvenil: Explorando luchas reales a través de personajes de ficción

Opiniones de los lectores

El libro es un estudio exhaustivo de la representación de las enfermedades mentales en la literatura juvenil. Proporciona a educadores, bibliotecarios y asesores herramientas para comprender y tratar temas de salud mental con adolescentes a través de la literatura. La autora, la Dra. Kia Jane Richmond, ofrece una visión de varias enfermedades mentales, con cada capítulo dedicado a un trastorno específico, incluyendo definiciones, resúmenes de síntomas, discusiones analíticas de novelas juveniles relevantes y amplios recursos para lecturas adicionales.

El libro es innovador, está bien organizado y es accesible; ofrece un análisis exhaustivo de las enfermedades mentales en la ficción juvenil, incluye resúmenes y definiciones útiles y cuenta con amplios recursos para lecturas adicionales. El autor elimina eficazmente el estigma que rodea a las enfermedades mentales y aborda cuestiones pertinentes a las que se enfrentan los adolescentes hoy en día, lo que lo convierte en un recurso esencial para profesores, bibliotecarios, orientadores y padres.

Algunos lectores desearían que el libro se hubiera publicado antes, lo que indica un potencial de beneficio más temprano en el campo. Es posible que haya una falta de diversidad en las novelas juveniles analizadas, lo que podría limitar la amplitud representativa de las experiencias de enfermedad mental.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Mental Illness in Young Adult Literature: Exploring Real Struggles through Fictional Characters

Contenido del libro:

La enfermedad mental en la literatura juvenil: Exploring Real Struggles through Fictional Characters destaca la literatura estadounidense para jóvenes publicada desde el año 2000 en la que aparecen personajes que se enfrentan a enfermedades mentales. Los capítulos se centran en los trastornos mentales identificados por el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) más reciente, como la ansiedad, la depresión, el trastorno bipolar, la esquizofrenia, el TDAH y el TOC.

Cada capítulo comienza con una descripción de una enfermedad mental que incluye su prevalencia, tendencias demográficas, síntomas, trastornos relacionados y opciones de tratamiento, antes de examinar en profundidad una selección de textos para jóvenes adultos. El análisis de los textos explora cómo se manifiesta una enfermedad mental en un personaje concreto, cómo ese personaje se percibe a sí mismo y es percibido por los demás, y qué tratamiento o apoyo recibe. Se examinan las conexiones entre la enfermedad mental y la raza, la etnia, el género, la sexualidad y la identidad, y se integran minuciosamente las investigaciones pertinentes sobre educación, psicología y salud de los adolescentes.

Cada capítulo incluye también una lista de lecturas adicionales. Un apéndice ofrece estrategias para integrar la literatura para jóvenes adultos en los planes de estudios de salud y otros programas.