La enfermedad de los niños americanos: Exponiendo el Fiasco del TDAH y Dando Poder a los Padres para Retomar el Control

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un examen crítico del diagnóstico de TDAH, argumentando en contra de la medicación y abogando por enfoques de crianza más tradicionales. Muchos lectores informan de efectos positivos significativos en el comportamiento de sus hijos al poner en práctica las estrategias analizadas. Hay una gran cantidad de consejos prácticos y un llamamiento a padres y educadores para que reconsideren la actual mentalidad cultural en torno al TDAH.

⬤ Bien documentado, exhaustivo pero fácil de leer
⬤ desmonta mitos sobre el TDAH
⬤ consejos prácticos para padres
⬤ muchos lectores informan de cambios positivos en el comportamiento de sus hijos tras aplicar las recomendaciones del libro
⬤ fomenta un enfoque de sentido común sobre la disciplina
⬤ valioso para profesores y clínicos.

⬤ Algunos lectores consideran que el estilo de redacción es árido y prolijo
⬤ no todos los lectores recibieron el libro como esperaban, y algunos lo calificaron de «no es un buen libro»
⬤ la utilización de perspectivas controvertidas puede no coincidir con los puntos de vista de todos los educadores o profesionales de la salud.

(basado en 54 opiniones de lectores)

Título original:

The Diseasing of America's Children: Exposing the ADHD Fiasco and Empowering Parents to Take Back Control

Contenido del libro:

Cómo padres, profesores e incluso profesionales están siendo engañados por el Establishment del TDAH en relación con el TDAH y otros trastornos del comportamiento infantil y los fármacos utilizados para tratarlos.

La cuestión de diagnosticar a los niños enfermedades del comportamiento que no se ajustan a una definición científica de enfermedad y luego medicarlos es un escándalo a punto de estallar. En The Diseasing of America's Children, el popular psicólogo familiar, conferenciante y autor de best-sellers John Rosemond se une al pediatra Dr. Bose Ravenel para desvelar la ficción y la falacia que se esconden tras el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), el trastorno negativista desafiante (TOD), el trastorno biopolar de inicio precoz (TEBI) y los fármacos que se recetan para tratarlos. Rosemond y Ravenel:

⬤ Desvelan la pseudociencia que hay detrás de estos diagnósticos.

⬤ Explican cómo se engaña a padres, profesores e incluso profesionales.

⬤ Expondrán los peligros a corto y largo plazo que las drogas conductuales suponen para los niños.

⬤ discutir cómo las escuelas de Estados Unidos están alimentando inconscientemente a la bestia del diagnóstico.

⬤ Revelar la verdad simple y de sentido común detrás de estos problemas de comportamiento.

⬤ y dar a los padres un programa práctico para curar estos problemas sin drogas ni dependencia de profesionales.