La educación pública y la imaginación-intelecto; Hablo desde la herida de mi boca

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Título original:

Public Education and the Imagination-Intellect; I Speak from the Wound in My Mouth

Contenido del libro:

Public Education and the Imagination-Intellect aboga por repensar el proceso de pensamiento y por la reforma de la educación urbana.

La obra de Weems vive en el momento de la creación. Sus capítulos de la teoría imaginación-intelecto enmarcan este libro; postula que la imaginación y el intelecto están inextricablemente unidos; que, como el arquitecto de Freire, todas las ideas se imaginan primero y luego se desarrollan intelectualmente en un proceso interconectado que refleja la circulación de la sangre por el cuerpo.

Las dos obras de teatro y la colección de poemas son paisajes ricos y estratificados de cultura y significados afroamericanos. Se prestan a la multiinterpretación, la coperformance y la copropiedad por parte de cada espectador.