La educación en Georgia: Charlayne Hunter, Hamilton Holmes y la integración de la Universidad de Georgia

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan un relato convincente sobre la integración de la Universidad de Georgia en los años sesenta, centrado en dos figuras clave, Charlayne Hunter y Hamilton Holmes. El libro, escrito por Calvin Trillin, combina el contexto histórico con anécdotas personales, lo que lo hace atractivo e invita a la reflexión. Los lectores aprecian el dinámico estilo de escritura del autor y la importancia del tema tratado.

⬤ Narrativa atractiva y bien escrita
⬤ personajes convincentes
⬤ importante contexto histórico
⬤ invita a la reflexión
⬤ autor dinámico
⬤ adecuado para que los jóvenes lectores aprendan sobre la historia local.

No se mencionan contras específicas en las reseñas, pero un posible inconveniente podría ser que los acontecimientos históricos resultaran angustiosos para algunos lectores.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Education in Georgia: Charlayne Hunter, Hamilton Holmes, and the Integration of the University of Georgia

Contenido del libro:

En enero de 1961, tras dieciocho meses de litigios que culminaron en una orden judicial federal, Hamilton Holmes y Charlayne Hunter se convirtieron en los primeros estudiantes negros en ingresar en la Universidad de Georgia.

Calvin Trillin, entonces reportero de la revista Time, asistió al pleito judicial que condujo a la admisión de Holmes y Hunter y cubrió su primera semana en la universidad: una semana que comenzó en relativa calma, pasó a disturbios y a la suspensión de los dos estudiantes «por su propia seguridad», y terminó con el regreso de ambos al campus bajo una nueva orden judicial. Poco antes de su graduación en 1963, Trillin regresó a Georgia para averiguar cómo había sido su vida universitaria.

Entrevistó no sólo a Holmes y Hunter, sino también a sus familias, amigos, compañeros de estudios, profesores y administradores de la universidad. El resultado fue este libro: un retrato agudamente detallado de cómo estos dos jóvenes se enfrentaron a la frialdad, la hostilidad y, en ocasiones, la comprensión en un campus sureño en medio de un gran cambio social.