La educación bilingüe de los nativos americanos: Una etnografía de fuerzas poderosas

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Título original:

Native American Bilingual Education: An Ethnography of Powerful Forces

Contenido del libro:

Durante más de treinta años se libró una batalla política y social en torno a la educación bilingüe en Estados Unidos y en la reserva india crow de Montana y sus alrededores. Este libro, una obra de época rica en contexto político, histórico y local occidental, es la historia de la lengua, la educación, la desigualdad y los choques de poder entre la sociedad dominante y la tribu india a medida que se desarrollaban los acontecimientos históricos.

Se trata de una etnografía clásica que documenta ocho años de la experiencia cotidiana de la autora como profesora, coordinadora de educación bilingüe y administradora de la oficina central durante la disputa sociopolítica. La autora muestra las fortalezas familiares, lingüísticas y ancestrales basadas en el lugar de las familias Crow que capacitaron a los niños para tener éxito en la escuela contra todo pronóstico, proporcionando una base segura para su futuro liderazgo dentro de la tribu. De este modo, el autor apoya firmemente la idea de tender puentes entre las filosofías nativa y euroamericana dentro de un marco bilingüe.

Este libro es una lectura importante para profesores, administradores y responsables políticos. Aporta esperanza, ideas y acciones concretas para quienes deseen participar en la gestión del cambio con el fin de mejorar los entornos de aprendizaje y atender mejor a los diversos alumnos.