Puntuación:
Las reseñas de Discipline Win, del Dr. Andy Jacks, destacan su eficacia y aplicabilidad en entornos educativos, sobre todo para mejorar el comportamiento de los alumnos y crear una cultura escolar de apoyo. Muchos críticos elogian el libro por proporcionar estrategias prácticas y perspectivas que pueden revolucionar los enfoques disciplinarios tradicionales. Sin embargo, hay indicios de que podría ser necesario profundizar más en el libro, ya que algunos lectores aún están en proceso de leerlo.
Ventajas:El libro ofrece ideas y estrategias prácticas para tratar el comportamiento de los alumnos, hace hincapié en un enfoque positivo e integrador de la disciplina y es adecuado para educadores y administradores. Muchos lectores lo consideran convincente, perspicaz y potencialmente transformador de la cultura escolar. Se recomienda como lectura obligada para educadores de todos los niveles y puede servir como recurso útil para el desarrollo profesional y el estudio de libros.
Desventajas:Algunos lectores mencionaron que aún estaban leyendo el libro, lo que indica que aún no han podido comprenderlo y evaluarlo por completo. Además, aunque el libro cuestiona las prácticas tradicionales, algunos lectores podrían considerar que las nuevas ideas suponen un cambio significativo con respecto a lo que están acostumbrados.
(basado en 16 opiniones de lectores)
Discipline Win: Strategies to Improve Behavior, Increase Ownership, and Give Every Student a Chance
Tu escuela se define por cómo apoyas a tus alumnos con más dificultades.
¿Por qué nos convertimos en líderes escolares y profesores? Para educar, elevar e inspirar a todos los alumnos. Entonces, cuando las cosas van mal, ¿por qué las escuelas parecen utilizar la exclusión como primera reacción, especialmente para los niños que más necesitan estar en clase? ¿Qué pueden hacer las escuelas para mejorar el comportamiento de los alumnos y ayudar a todos los implicados a sentirse apoyados? Como director, el Dr. Andy Jacks estaba decidido a encontrar las respuestas a estas preguntas. Había aprendido de primera mano cómo las soluciones rápidas, la vergüenza y la culpa acaban siendo muy perjudiciales para los alumnos y arruinan las relaciones dentro del equipo escolar y con los padres. También descubrió que los profesores necesitan algo más que tópicos y actitudes positivas cuando surgen situaciones difíciles. Los profesores quieren ayudar a sus alumnos y merecen soluciones.
Esto le llevó a emprender un viaje de descubrimiento: hacer una tesis doctoral sobre disciplina, formar comités y grupos de discusión y leer todas las investigaciones que caían en sus manos. El resultado es Disciplina Win, un libro perspicaz y oportuno basado firmemente en las realidades educativas del siglo XXI. Se centra en pasar de una postura de tolerancia cero a otra basada en la compasión por los alumnos y en la comprensión de sus emociones y experiencias. El Dr. Jacks arroja luz sobre estrategias disciplinarias eficaces que enseñan proactivamente a los alumnos a trabajar con los demás, regular sus luchas internas y alinear sus acciones con sus objetivos en la vida.
Ganar en disciplina es algo más que tratar la mala conducta. Se trata de crear una cultura escolar de inclusión, conocer a sus alumnos, celebrar lo que hace especial a cada uno de ellos y diseñar apoyos basados en las necesidades que tienen dentro y fuera de la escuela. Discipline Win está lleno de ideas y sugerencias prácticas que realmente marcarán la diferencia. Los educadores merecen sentirse capacitados y saber que pueden y lograrán un impacto positivo incluso en las situaciones más difíciles.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)