La difícil situación de la invisibilidad: A Community-Based Approach to Understanding the Educational Experiences of Urban Latina/os

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Título original:

The Plight of Invisibility: A Community-Based Approach to Understanding the Educational Experiences of Urban Latina/os

Contenido del libro:

The Plight of Invisibility ofrece contribuciones únicas que informan sobre el uso de un enfoque de investigación basado en la comunidad que examina los problemas educativos identificados por las comunidades latinas urbanas.

Ofrece una nueva perspectiva desde la que entender las circunstancias de los estudiantes latinos en las escuelas mientras navegan en sistemas sociales que se oponen a ellos, haciendo invisibles a los estudiantes latinos y a sus familias. A pesar de estos retos, el libro ofrece ejemplos de programas y recursos comunitarios que apoyan y abordan las necesidades de los estudiantes latinos a medida que desarrollan su resistencia y determinación para persistir.

Las organizaciones comunitarias y los defensores, los investigadores educativos, los profesionales, los estudiantes y los responsables políticos encontrarán que La difícil situación de la invisibilidad es útil para replantear los discursos deficitarios sobre los estudiantes latinos y sus familias. Además, el libro es apropiado para clases que incluyen cursos de metodología centrados en la investigación basada en la comunidad, política educativa y/o cursos de acceso a la universidad, y cursos de estudios latinos.