La cultura académica estadounidense en transformación: Cincuenta años, cuatro disciplinas

Opiniones de los lectores

La antología «American Academic Culture in Transformation: Fifty Years, Four Disciplines», editada por Carl Schorske y Thomas Bender, ofrece un comentario histórico sobre la formación y evolución de las principales disciplinas académicas desde 1945, explorando las fuerzas sociales, culturales y políticas que las configuraron. Aunque muchos críticos aprecian su profundidad y su análisis pionero, otros expresan su deseo de un análisis comparativo más directo en lugar de un enfoque centrado en la historia.

⬤ Proporciona un comentario histórico exhaustivo sobre la evolución de disciplinas académicas americanas como la Economía, la Ciencia Política, la Filosofía y el Inglés.
⬤ Destaca el impacto de las fuerzas sociales, culturales y políticas en las disciplinas.
⬤ Ofrece un marco innovador para comprender las formaciones y fracturas disciplinarias.
⬤ Aborda acontecimientos históricos significativos y su influencia en las prácticas académicas, estableciendo conexiones entre el pasado y el presente.

⬤ Algunas partes parecen anticuadas y podrían beneficiarse de un análisis más contemporáneo.
⬤ Las comparaciones directas entre disciplinas son limitadas, centrándose más en la historia que en las ideas informativas.
⬤ La discusión sobre el humanismo y su contexto histórico parece incompleta, faltándole profundidad a la hora de conectar los diversos modos de crítica.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

American Academic Culture in Transformation: Fifty Years, Four Disciplines

Contenido del libro:

En el medio siglo transcurrido desde la Segunda Guerra Mundial, la cultura académica estadounidense ha cambiado profundamente. Hasta ahora, esos cambios no se habían cartografiado, ni se habían valorado sus implicaciones para los debates actuales sobre la academia. Sin embargo, en este libro, eminentes figuras académicas que han contribuido a producir muchos de los cambios de los últimos cincuenta años exploran cómo se han transformado cuatro disciplinas de las ciencias sociales y las humanidades: la ciencia política, la economía, la filosofía y los estudios literarios.

Editado por los distinguidos historiadores Thomas Bender y Carl Schorske, el libro sitúa la evolución académica en su contexto intelectual y sociopolítico. Académicos innovadores de distintas generaciones ofrecen una visión desde dentro del curso del cambio en sus propios campos, revelando la dinámica interna del cambio disciplinar. Los historiadores examinan el contexto externo de estos cambios: la Guerra Fría, Vietnam, el feminismo, los derechos civiles y el multiculturalismo. También comparan los muy diferentes caminos que han seguido las disciplinas dentro de la academia y las consiguientes alteraciones en sus relaciones con el público en general.

Iniciado por la Academia Americana de las Artes y las Ciencias, el estudio se publicó por primera vez en Daedalus en su número de invierno de 1997. Los colaboradores son M. H. Abrams, William Barber, Thomas Bender, Catherine Gallagher, Charles Lindblom, Robert Solow, David Kreps, Hilary Putnam, Jos David Sald var, Alexander Nehamas, Rogers Smith, Carl Schorske, Ira Katznelson y David Hollinger.